□ 趙遠航
首先,我想對大家說的是,適合自己的才是最好的。能考上重點大學,在我看來,好的學習習慣是我取得優(yōu)異成績的關鍵。下面我從三個方面進行經驗分享。
第一,是穩(wěn)得下心來,坐得住,有堅持到底的毅力。小學的時候,我要求自己一口氣做完所有的作業(yè),然后再做其他想做的事;上了中學,我可以一動不動地在座位上學習一上午,保持專注。
第二,是雷厲風行,執(zhí)行力強。當決定做一件事時就立即行動。拖延帶來的后果總是令我們懊惱不已。我相信大家都明白拖延的危害,也曾試圖改過,只是常常“創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”。但不要灰心,其實當你下定決心開始改正時,你就邁出了第一步,只不過在實施時出現了問題。究竟是什么讓我們只保持了三分鐘的熱度?在我看來,很大程度上是因為信息干擾。如果那時你的手機就放在身旁,任誰都會忍不住看一眼,但就算是一眼也可能壞事兒:“正在追的番更新了,我先一睹為快”“同學又拉我上號了,趕緊趕緊”……反之,如果我們把惦記的事情做完,自動地把手機放在房間外,結局就會大不相同。心無旁騖能使我們很快進入狀態(tài),時間就會在不知不覺中過去,最終自然是成果斐然。長此以往,養(yǎng)成雷厲風行的習慣,會讓你受益終生。
第三,是嚴謹、細致,注重細節(jié)。“細節(jié)決定成敗”,對于學生來說,其中的“成敗”二字絕不僅限于題目能否做對,而在于我們能否在每一個知識點、每一道題目中真正學到東西。舉個例子,我們在化學必修二中都會接觸到同系物的概念,有多少同學在第一次接觸它時能不忽略“結構相似”這個重要前提,又有多少同學能主動思考何為“結構相似”?這也能折射出我們日常學習的側影。此時,如果我們能以嚴謹的態(tài)度發(fā)現其中的問題,并進行細致求證,無形中會加深我們對知識點的理解,提升我們對已學知識的遷移與運用能力。
有關具體的學習方法,我想和大家交流積累本以及改錯本的使用。
積累本主要是記錄在日常學習中積累的知識點和方法。老師講解知識點時,我建議大家將筆記簡要記在書本或試卷上,課后再選擇有價值的點摘抄到積累本上。
有關改錯本,我想就數學與英語學科的復習整理簡要闡述一下。關于數學改錯本,我倡導“知識點+典型題”模式,即每一個有價值的知識點或方法下面緊跟一個或多個典型題,數量依個人掌握情況和知識點的重要程度而定。數學題目一般都比較簡短,所以我建議大家手抄題目,抄題的過程也是重新理解題意、思考解題路徑的過程。同時,在自己讀題重新思考的過程中可能會有新的思路涌現。
關于英語改錯本,我倡導“以句子構建語境”的思路。讀不懂文章的原因可能是語法不通或句型不明等,這些問題都可以通過這種改錯本整理模式得到解決。我們可以把在做題過程中遇到的陌生語法、詞匯、句型所在的句子整體摘抄到改錯本上,在句子中對這些點進行標注,在句子下面進行詳細闡述。
最后,我想對大家說高中生也應注重責任感與奉獻精神的培養(yǎng)。高中除了獲取知識,更重要的是品德性格的成長與完善。讀高中時要對自己的班級負責,還要樂于參加勞動,積極為班級與學校建設貢獻力量,將來一定讓你收獲更多。
“希君生羽翼,一化北溟魚。”祝愿每一位學子都能在將來收獲累累碩果,進入理想的學府,追逐更高的夢想。
與孩子一同成長
□ 趙海江
今天很榮幸在這里和大家一起探討有關教育孩子的問題。
第一,要努力營造一個和諧、穩(wěn)定、溫馨、民主的家庭氛圍。給孩子一個溫暖的家、一個寬松的環(huán)境,在寬容、接納、指導中,讓孩子健康成長。民主的親子關系有利于培養(yǎng)孩子獨立的人格。家庭決定,特別是涉及孩子的決定,比如上輔導班,一定要尊重孩子的想法,有分歧要溝通,要有耐心。
第二,陪伴是最好的教育。孩子的良好品質,來源于父母的言傳身教。父母是孩子最好的老師,陪伴是給孩子最好的教育。舍得花時間陪伴孩子,讓孩子知道自己的身后有父母,讓孩子能感知愛、學會愛。
第三,良好的閱讀習慣能讓孩子終身受益。通過海量閱讀,孩子的智慧才能不斷成長,最終形成強大的自我發(fā)展能力。我們在家為孩子置辦了一個小書柜,擺放他所在年齡段需要閱讀的書籍和感興趣的書籍。
第四,接受孩子的不完美。要多看孩子的優(yōu)點,然后給予表揚和鼓勵。不要在外人面前說孩子的短處和缺點,不要和別人家的孩子攀比。
父母是孩子的一面鏡子,是孩子的榜樣。要讓孩子優(yōu)秀,首先要自己成長和改變,要求孩子做到的,自己先做到。要做孩子學習路上的戰(zhàn)友,遇到問題一起想辦法解決。讓我們和孩子共同攜手,見證孩子的優(yōu)秀。
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